Seminar Parenting dan Trial Class

Sabtu, 15 Februari 2025 KB-TK Tarakanita mengadakan kegiatan seminar parenting dan trial class untuk anak usia 2-4 tahun. Kegiatan parenting ini diikuti oleh orang tua peserta didik dan orang tua calon peserta didik. 

Trial class pada bulan ini mengusung tema tentang tanaman, anak diajak membuat finger paint menggunakan daun, menanam biji kacang hijau, melompat kanan kiri sesuai gambar jejak kaki, dan melempar bola. Kegiatan tersebut merupakan kegiatan untuk mengembangkan kemampuan motoric kasar dan motorik halus mereka dimana pada usia-usia tersebut menjadi angat pentik untuk membantu anak berkembang secara fisik an mental, selain itu juga dapat meningkatkan kemampuan nak alam belajar, bermain, dan berinteraksi dengan lingkungannya.

Anak-anak belajar Bersama para guru KB-TK Tarakanita, sedangkan orang tua mereka juga belajar untuk menambah wawasan mereka sebagai orang tua. Seminar Parenting yang dibawakan oleh ibu Eli Prasetyo, M.Psi., Psikolog memiliki judul "Komunikasi Efektif dalam Pengasuhan Anak Usia Dini". Dalam mengasuh anak usia dini, mengenali kebutuhan dasar anak, seperti makanan & tempat tinggal, rasa aman & rasa memiliki dan dimiliki, mengambil keputusan dan terlibat dalam keputusan itu secara aktif untuk didengar, dipahami dan diapresiasi merupakan hal yang penting agar orang tua tahu apa yang dibutuhkan oleh anak agar tidak terjadi perbedaan komunikasi antar orang tua dan anak.

Selain itu, peran orang tua/guru juga berpengaruh terhadap temperamen anak yang bervariasi dan dapat mempengaruhi perkembangan anak, gaya pengasuhan juga bisa menjadi perantara bagi temperamen anak dengan perkembangan anak, cara orangtua berinteraksi dengan anak-anak dapat mempengaruhi harga diri dan konsep diri anak sehingga sebagai orang tua harus dengan saksama mengenali anak masing-masing agar dapat mengelola emosi mereka dan melakukan komunikasi positif antar anak dan orang tua/guru.

Komunikasi yang positif sendiri dapat dilakukan melalui memberikan pujian yang spesifik, menggambarkan apa yang dilakukan oleh anak secara jelas, mendengarkan secara aktif, konfirmasi pada anak mengenai jawaban yang diberikan, menggunakan kata positif dan hindari menggunakan kata ‘Jangan’ atau ‘Tidak boleh’.

Semoga dengan adanya kegiatan ini, orang tua dan guru juga dapat melakukan komunikasi efektif dan positif bagi anak usia dini untuk memahami kebutuhan, tumbuh kembang mereka dan memberikan dukungan yang tepat bagi anak-anak usia dini. (*kat)